Halaman ini adalah versi tampilan cetak (print view) dari:
http://sabda.org/publikasi/icw/1169

ICW edisi 1169 (30-5-2011)

Situs Anak Kristen (II)

================= ICW - Indonesian Christian Webwatch ================

                        Volume: 13/2011/Edisi 1169
                      Topik: Situs Anak Kristen (II)

DAFTAR ISI
JELAJAH NUSANTARA: ALKITAB UNTUK ANAK-ANAK
JELAJAH MANCA: THE STORY OF JESUS FOR CHILDREN
LACAK FACEBOOK: BUKU SEKOLAH MINGGU -- KELAS ASUHAN S.D. SENIOR
ARTIKEL: ANAK DAN TEKNOLOGI
TOPIK BULAN DEPAN: SITUS BIOGRAFI KRISTEN
STOP PRESS: KISAH -- KESAKSIAN CINTA KASIH ALLAH

Shalom,

Edisi ICW kali ini masih melanjutkan pembahasan edisi minggu lalu yang
bertema "Situs Anak Kristen". Dalam edisi ini akan diulas beberapa
sumber informasi tentang situs-situs yang berhubungan dengan anak,
baik yang berbahasa Indonesia maupun Inggris. Kami juga menyajikan
artikel mengenai anak dan teknologi, yang membahas pengaruh negatif
dan positif teknologi bagi anak-anak. Jadi, jangan sampai Anda
melewatkan satu pun dari sajian kami. Selamat berselancar.

Redaksi Tamu ICW,

Tatik Wahyuningsih
< http://icw.sabda.org >

             JELAJAH NUSANTARA: ALKITAB UNTUK ANAK-ANAK

Situs bibleforchildren.org merupakan situs yang mudah untuk dijelajahi
karena sederhana. Situs ini menyajikan cerita Alkitab bagi anak-anak
di seluruh dunia secara lengkap, rapi, dan sistematis, dalam format
pdf dengan berbagai bahasa. Kunjungi halaman utama untuk mendapatkan
cerita ini dalam 7 bahasa khususnya di Indonesia, yaitu Aceh, Batak,
Bugis, Jawa, Madura, Nias, dan Sunda. Bahan cerita Alkitab tersebut
menggunakan beberapa media, yaitu komputer, telepon genggam, dan cetak
(satu lembar terdiri dari beberapa halaman). Situs ini menyajikan 54
bahan cerita Alkitab untuk anak, yaitu 30 cerita Alkitab dari
Perjanjian Lama dan 24 dari Perjanjian Baru, yang dapat kita lihat di
sebelah kiri dari kolom cerita-cerita. Anda ingin mendapatkan bahan
mengajar yang lengkap dan sistematis, segera kunjungi situs
bibleforchildren.org sekarang juga! (FN)

==> http://www.bibleforchildren.org/
==> http://www.bibleforchildren.org/languages/indonesian/stories.php

            JELAJAH MANCA: THE STORY OF JESUS FOR CHILDREN

Situs berbahasa Inggris berumur 11 tahun ini memunyai fokus menjangkau
anak-anak di seluruh dunia melalui pemutaran film `YESUS` yang
terkenal itu. Berlandaskan Lukas 18:16-17, situs ini menyebarluaskan
film tersebut dalam bahasa yang mudah dipahami anak-anak. Durasi film
ini sekitar 40 menit adegan film, ditambah 22 menit drama tentang
anak-anak yang mengikuti Yesus, dan diakhiri dengan sebuah ajakan
untuk menerima Yesus. Dalam menu "language", tercatat film ini telah
dibuat dalam 146 bahasa, termasuk bahasa Indonesia, hingga akhir Mei
ini.

Anda juga bisa menjelajahi menu-menu lain dalam situs ini dengan
tampilan menarik dan menampilkan foto-foto anak dari seluruh dunia
ini. Anda bisa mengikuti berita perkembangan proyek situs dalam menu
"prayer", berpartisipasi dalam pelayanan anak lewat "get involved",
maupun menyumbang untuk pelayanan situs ini dengan mengklik "donate".
Dalam menu "product" Anda bisa memesan atau membeli CD, DVD, maupun
buku untuk mengenalkan Yesus kepada anak-anak.

Uniknya, situs ini juga memuat pranala situs mitra yang terlibat dalam
pelayanan anak, dan cara penggunaan film ini sebagai alat penginjilan
kepada anak. Anda pun bisa mengajak anak-anak untuk menonton langsung
film "The Story of Jesus for the Children", dengan membuka menu "watch
film" dan memilih "Indonesian" dalam daftar bahasa. Jadi, tunggu apa
lagi. Selamat menjelajah situs ini sambil membawa anak-anak mengenal
Kristus. (MDK)

==> http://www.jesusforchildren.org/languages/index.html

   LACAK FACEBOOK: BUKU SEKOLAH MINGGU -- KELAS ASUHAN S.D. SENIOR

Jejaring sosial Facebook menjadi salah satu sarana untuk
memperkenalkan Allah melalui literatur. Salah satunya Facebook Buku
Sekolah Minggu: Kelas Asuhan s.d. Senior -- yang dinaungi oleh Sekolah
Minggu Kurikulum Kehidupan, Bandung, menjadi sarana dalam menyediakan
informasi seputar buku pelayanan sekolah minggu, guna melengkapi
setiap pelayan Tuhan dalam membimbing kerohanian anak. Facebook yang
memunyai penggemar lebih dari 1000 orang ini, selalu menampilkan buku-
buku terbaru baik berupa buku penunjang sekolah minggu, buku pelajaran
Alkitab, buku panduan lagu anak, dan juga menyediakan buku-buku SIL
(Sekolah Injil Liburan) yang terbit setahun sekali. Facebook ini
menyajikan informasi buku dengan cara yang kreatif, yaitu melalui
"wall" dengan disertai gambar sampul buku dan memanfaatkan fitur
"Photo", sehingga semua sampul buku dapat ditampilkan lengkap dengan
harganya, dan bisa di tag/disebarkan kepada semua penggemar.

Facebook Buku Sekolah Minggu: Kelas Asuhan s.d. Senior memanfaatkan
semua fitur yang disediakan oleh Facebook, seperti Photo, forum
diskusi, catatan, dan menggunakan aplikasi Santapan Harian serta
Renungan Harian. Dalam memperkenalkan Allah melalui literatur,
Facebook ini juga menjalin relasi dengan Facebook e-BinaAnak, sehingga
pelayanan yang dilakukan semakin dapat menjangkau banyak orang,
terutama guru sekolah minggu. Jika Anda ingin bergabung dengan
Facebook ini, caranya sangat mudah. Anda tinggal klik tombol "Like"
yang terletak Facebook bagian atas, setelah itu Anda bisa menjelajahi
seluruh isi Facebook ini. (STL)

==> http://www.facebook.com/sm.baptis

* Catatan Redaksi: Karena dunia internet adalah dunia dinamis yang
terus-menerus berubah, informasi ulasan situs, blog, forum, milis, dan
Facebook di ICW adalah akurat sesuai dengan yang kami lihat pada saat
kami menuliskan ulasannya.

                          ARTIKEL: ANAK DAN TEKNOLOGI

Kendati kemajuan teknologi dicicipi oleh semua lapisan masyarakat,
namun tidak bisa disangkal bahwa kelompok remaja adalah kelompok yang
paling memanfaatkan kemajuan-kemajuan ini. Lihat saja permainan video
yang sekarang begitu canggih dan melibatkan tiga dimensi. Di samping
itu, remaja pun dapat menikmati musik melalui iPod, bercengkerama
lewat chatting, SMS, email, dan dapat berkreasi sekaligus
berkomunikasi melalui FaceBook dan YouTube. Tidak heran, generasi
remaja sekarang dijuluki Generasi M -- singkatan dari "Multi-Tasking"
yang berarti melakukan beberapa hal pada saat bersamaan. Berikut
adalah beberapa tanggapan terhadap pengaruh positif maupun negatif
kemajuan teknologi pada perkembangan hidup anak.

Pengaruh Positif

1. Kemajuan teknologi tidak bisa tidak, membuat anak jauh lebih fasih
dengan teknologi, terutama teknologi informasi. Sudah tentu, semua ini
berdampak baik karena kemajuan ini membawa banyak kemudahan seperti
kemudahan mendapatkan informasi dan kemudahan menjalin kontak.

2. Kemajuan teknologi juga telah menciptakan sebuah kolam pergaulan
lewat jalur maya. Tidak bisa tidak, anak dapat mengenal dan menjalin
hubungan dengan lebih banyak orang dari pelbagai belahan dunia.

3. Kemajuan teknologi telah menciptakan beragam permainan yang kreatif
dan menantang. Banyak anak yang termasuk kategori ADHD (Attention
Deficit Hyperactivity Disorder) [Gangguan perkembangan dalam
peningkatan aktivitas motorik anak-anak hingga menyebabkan aktivitas
anak-anak yang tidak lazim dan cenderung berlebihan, Red.],
diuntungkan oleh permainan ini oleh karena tingkat kreativitas dan
tantangan yang tinggi.

Pengaruh Negatif

1. Kemajuan teknologi berpotensi membuat anak cepat puas dengan
pengetahuan yang diperolehnya, sehingga menganggap bahwa apa yang
dibacanya di internet adalah pengetahuan yang terlengkap dan final.
Faktanya, ada begitu banyak hal yang harus digali melalui proses
pembelajaran tradisional, dan internet tidak bisa menggantikan
kedalaman. Kalau tidak dicermati, maka akan ada kecenderungan bagi
generasi mendatang untuk menjadi generasi yang cepat puas dan
cenderung berpikir dangkal. Membaca 300 halaman buku yang ditulis
secara cermat lewat proses pemikiran yang panjang, tidak sama dengan
membaca beberapa lembar halaman berisikan kesimpulan di layar
komputer. Sebaiknya, orang tua harus terus mendorong anak untuk
membaca buku bermutu, di samping memanfaatkan informasi dari internet.
Juga secara berkala, ajaklah anak berdiskusi sebab proses pengambilan
keputusan yang efektif tercapai melalui dialog dua arah. Melalui
dialog, anak dilatih untuk mendengarkan masukan atau pendapat lain,
sekaligus memberi respons yang tepat.

2. Oleh karena kemajuan teknologi membawa banyak kemudahan, maka
generasi mendatang berpotensi untuk menjadi generasi yang tidak tahan
dengan kesulitan. Dengan kata lain, asumsi yang tersirat dalam diri
anak adalah bahwa hidup ini seharusnya mudah. Singkat kata, pada
akhirnya anak berpacu untuk menyederhanakan masalah dan berupaya
menghindari kesukaran. Sudah tentu orang tua tidak perlu melarang anak
untuk menikmati kemudahan-kemudahan ini; tugas orang tua di sini
adalah mendampingi anak tatkala ia tengah menghadapi kesulitan.
Amatilah kecenderungannya untuk mencari jalan pintas, dan ajaklah
untuk memikirkan alternatif penyelesaian. Doronglah anak untuk
bersabar dan menantikan Tuhan dalam menghadapi kebuntuan.

3. Kemajuan teknologi mempercepat segalanya, dan tanpa disadari anak
pun dikondisikan untuk tidak tahan dengan kelambanan dan "keajegan".
Alhasil, anak makin hari makin lemah dalam hal kesabaran, serta
konsentrasi dan cepat menuntut orang untuk memberi yang diinginkannya
dengan segera. Hal ini perlu mendapat perhatian orang tua. Sekali
lagi, respons yang tepat bukanlah melarang anak untuk memanfaatkan
teknologi, melainkan mendorongnya untuk berkonsentrasi mendengarkan
sesuatu yang bersifat "monologis". Juga, ajaklah anak untuk
mengembangkan toleransi yang besar terhadap perbedaan, bahwa tidak
semua orang dan hal harus berjalan secepat yang diinginkannya.

4. Kemajuan teknologi juga berpotensi mendorong anak untuk menjalin
relasi secara dangkal. Waktu untuk bercengkerama secara langsung
berkurang, karena sekarang waktu tersita untuk menikmati semuanya
dalam kesendirian. Bahkan permainan pun bersifat individual, sehingga
makin memperkecil jalinan relasi. Semua ini bisa berdampak negatif
terhadap pernikahannya dan relasi kerjanya kelak. Ia terbiasa menjalin
relasi tidak langsung melalui jasa "online", sehingga tidak mudah
baginya untuk masuk ke dalam relasi yang mendalam. Dan kita tahu
relasi menuntut kesabaran dan ketabahan. Jadi, doronglah anak untuk
tidak mengabaikan pergaulan dengan teman, sebab relasi dibangun lewat
pergaulan berbagi hidup.

Firman Tuhan: "Dengan bertobat dan tinggal diam kamu akan
diselamatkan, dalam tinggal tenang dan percaya terletak kekuatanmu."
(Yesaya 30:15)

Terpenting adalah mengajar anak bahwa semua kemajuan teknologi tidak
boleh menggantikan Tuhan di dalam hidupnya. Pada akhirnya semua ini
tidak akan dapat menyelamatkannya dari dosa; hanya Tuhan dan kasih
karunia-Nya yang menyelamatkan kita dari dosa. Problem teknologi dapat
dipecahkan lewat teknologi, namun masalah relasi dan hati manusia,
tidak akan dapat diselesaikan lewat teknologi.

Diambil dari:
Nama Situs: Telaga
Alamat URL: http://telaga.org/audio/anak_dan_kemajuan_teknologi
Penulis: Pdt. Dr. Paul Gunadi
Tanggal akses: 27 Mei 2011

                           TOPIK BULAN DEPAN

Topik ICW untuk bulan Juni 2011 adalah Situs Biografi Kristen.

Apabila Anda memiliki informasi atau mengelola situs mengenai Situs
Biografi Kristen, silakan kirimkan info atau ulasannya kepada Redaksi
ICW.

Kami juga mengajak Pelanggan dan Pembaca ICW sekalian untuk
mengirimkan artikel yang sehubungan dengan topik di atas.

Kirimkan bahan-bahan Anda ke redaksi di alamat: ==> < icw(at)sabda.org >

          STOP PRESS: KISAH -- KESAKSIAN CINTA KASIH ALLAH

Ingin mewartakan kasih karunia dan penyertaan Allah yang luar biasa
atas hidup Anda? Saatnya Anda berbagi kasih, bagaimana Allah turut
bekerja dalam setiap aspek kehidupan Anda. Melalui milis publikasi
KISAH, Anda dapat berbagi berkat dan saling menguatkan melalui
kesaksian Anda. Bergabunglah segera dan jadikan publikasi KISAH
sebagai wadah penyampai kasih karunia dan pemeliharaan Allah kepada
sesama. Caranya sangat mudah dan tidak dipungut biaya apa pun. Anda
tinggal menulis e-mail kosong ke: < kisah(at)sabda.org >

Simak pula informasi lain yang tidak kalah menarik berikut ini.

Baca arsip KISAH atau kesaksian lainnya:
< http://www.sabda.org/publikasi/Kisah/arsip/ > dan
< http://kesaksian.sabda.org/ >

Berinteraksi dan berbagai kesaksian dalam jejaring sosial:
< http://fb.sabda.org/kisah > dan < http://twitter.com/sabdakisah >

Selamat bergabung!

Kontak: < icw(at)sabda.org >
Redaksi: Kusuma Negara, Santi Titik Lestari
(c) 2011 -- Yayasan Lembaga SABDA
< http://www.ylsa.org >
Rekening: BCA Pasar Legi Solo;
No. 0790266579
a.n. Yulia Oeniyati
< http://blog.sabda.org/ >
< http://fb.sabda.org/icw >
Berlangganan: < subscribe-i-kan-icw(at)hub.xc.org >
Berhenti: < unsubscribe-i-kan-icw(at)hub.xc.org >

 

© 1997-2016 Yayasan Lembaga SABDA (YLSA)
Isi boleh disimpan untuk tujuan pribadi dan non-komersial. Atas setiap publikasi atau pencetakan wajib menyebutkan alamat situs SABDA.org sebagai sumber dan mengirim pemberitahuan ke webmaster@sabda.org